Новости

     Этому очень важному событию в школьной жизни учеников всей России, в том числе и Кстовского района, предшествовал тренировочный этап - апробация Всероссийских проверочных работ по русскому языку и математике в 4 классах в декабре 2015 года. Тогда контрольные работы писали 615871 четвероклассник по русскому языку и 606059 - по математике из 80 регионов Российской Федерации. В их числе 403 ученика 4-х классов из 7 школ Кстовского района. Цель тренировки – освоение технологии проведения ВПР и ознакомление учащихся с критериями оценивания выполненных работ.

     В мае 2016 г. состоятся проверочные работы в 4 классах по русскому языку, математике и окружающему миру. Каждый ученик получит вариант работы, представляющий собой лист с заданиями. На выполнение заданий отводится 1 урок – 45 минут. Проверка работ будет доверена учителям начальной школы. 

     Всероссийские проверочные работы не являются государственной итоговой аттестацией. Их можно сравнить с годовыми контрольными работами, которые ранее традиционно проводились во всех школах России.
На информационном портале «Всероссийские проверочные работы» уже размещены для ознакомления учащихся и их родителей образцы проверочных работ по математике и русскому языку. Результаты проверочных работ могут быть полезны родителям для определения образовательной траектории своих детей. А учителями они будут использованы для оценки уровня подготовки школьников по итогам окончания основных этапов обучения и для совершенствования преподавания учебных предметов в школах.

     Использование современных компьютерных технологий позволяет обеспечить практически одновременное выполнение работ школьниками всей страны, а единство подходов к составлению вариантов, проведению самих работ и их оцениванию ставит в равное положение всех учащихся.

     Стоит ещё раз отметить, что Всероссийские проверочные работы это не ЕГЭ, а обычные годовые контрольные работы, которые традиционно пишут обучающиеся, но теперь они будут едиными для всех учеников России. Они проводятся в целях обеспечения единства образовательного пространства Российской Федерации и поддержки введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования за счет предоставления образовательным организациям единых проверочных материалов и единых критериев оценивания учебных достижений.